很简单的, 因为是小学六年级, 不可能有负数,
3 I: m7 t; e$ o) o而且这类题一般都是整数运算, 所以等号右边肯定是 19+95 或者 19*95
& Y1 X3 g0 j) U2 T, Z试想如果是19*95, 不但难想, 而且这样的出题并不高明, 所以先从19+95入手# P. K- ~3 `( M9 U
5 q3 r& P5 w; h19+95=114! ^* x2 Z9 l1 ]" w% B. R' o
- y, t% d; T& D' e7 w% @) x- Q114很容易令人想到12*12, 而且看样子等号左边正好可以搞成两个相同的数相乘, 7 c0 q' Q$ @3 U+ }, e$ H
但是可惜1_9_9_5无论如何也得不到12出来, 所以只好找找114还有那种相乘组合了
; e$ ~7 x3 D6 F8 M1 D h+ \1 i
+ o' r8 q! O* b! p114=12*12=6*24=4*36=3*48=2*72
* t; C7 `0 a2 Z; j0 u! ^: i2 B& P/ M5 I2 M# Z) |% C0 a
正好我记得以前有很多组成24的运算题, 24这个数字很多变化, ; Q* x1 i( e3 m$ j
而正好1_9_9_5是可以组成24的, 因此只需要考虑能否再组成6就行了, T" ~0 N ~ s, l
/ b) r- N: G7 V% v5 H5 `5 r
问题解决:: z0 z2 O3 J, }9 P: [" t
; p( u- k* Q M
(1+9-9+5)*(1+9+9+5)=19+95 |